小学四年级语文上册期末试卷 - 四年级上册语文期末试卷图片

时间:2019-01-12分类:语文

小学四年级语文上册期末试卷

2009--2010学年度第一学期语文期末复习试卷

一、为下面加点的认读字注音。

紫檀( )惬意( )拽住( )烹调( )主宰( )

脸颊( )怜悯( )披靡( )静谧( )慎重( )

二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

召开(zhāo zhào)间隔(jiān jiàn) 允许(rǔn yǔn) 仍然(rēng réng)

模样 (mó mú) 湿润 (yùn rùn) 语塞(sài sè) 惩处(chǔ chù)

潜入(qián qiǎn) 供给(jǐ gěi) 即便(jí jì) 呼应(yīng yìng)

三、看拼音写词语。

bǎo lěi xìng gé mǐn jié zhì huì miáo huì bó wù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

càn làn guī lǜ fèng xì jūn yún tǎng ruò qì pò

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。

1、这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。( )( )

2、每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。 ( )( )

五、选词填空。

清澈 清洁 清新 清楚 清晰

1、他讲话的声音宏亮,大家听得很( )。

2、雨后空气十分( )。

3、环卫工人把街道打扫得非常( )。

4、( )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石( )可见。

六、将下面的成语补充完整,再写三个与动物有关的成语。

如( )添( ) ( )( )离山 ( )( )识途

( )刀小( ) 呆若( )( ) 天( )行( ) 年 班 姓名

七、按要求改写句子。

1、河水流过桥洞。(扩句) 。

2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。(缩句) 。

3、我把包里的东西拿出来一样一样百摆好。(改为“被“字句)

4、花生做的食品都被我们吃完了。(改为“把”字句)

5、用恰当的关联词语把下列两句话合并为一句。

伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。

6、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句)

7、我们播下的种子也会在自己学生的身上开花结果。(改为反问句)

八、仿写句子,用上加点的词。

例:它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它都一声不出。

九、“朋友,请再喝尽这杯香醇的美酒吧,等你出了阳关,就再也没有

一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你

知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。

( )

十、阅读《搭石》,完成下面练习。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工___下工___一行人走搭石的时候___动作是那么协调有序___前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰( chuò cuò ),给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概( kài ɡài )都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部

首查字法应查部首_______。“俗”字在字典中有三种意思:A、风俗。

B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的,令人讨厌的。文中“俗语”的

“俗”应选_____。文段中有一句俗语是__________________ __ _。

2、请在文中的横线上填上合适的标点。

3、请用“√”选出文中加点字的正确读音。

4、认真阅读第二段,想一想文段中“理所当然的事”是指_________ 。

从“理所当然”这个词你体会到____________________ ___ 。

十一、阅读短文,回答问题。

给予的故事

这是一个令人回味的故事。

从前有个人,在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒临 死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有个水壶,壶口被木塞塞住,壶目有个纸条,上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中,然后打水。但是在你走之前,一定要把水壶装满”。他小心翼翼的打开水壶塞,里面(居然 果然 依然 竟然 虽然)有一壶水。 这个人面对着艰难的抉择 ,是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去,吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这水喝下去,就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量,他下决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够!休息了一会儿,他把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了几句话:“请相信我,纸条上的话是真的,你只要把生命置之度外,才能尝到甘美的泉水”。

1.在横线上填上加点词语的近义词;在括号里选择一个恰当的词语。

2.“塞”这个字在文中出现了多次,但都读( );它还有两个音,如“塞外”读( );“堵塞”读( )。

3.联系上下文理解下列词语的意思。

小心翼翼:

置之度外:

4.把“岂不白白浪费了这救命之水? ”这句话改为陈述句。

5.文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么?

6.这个故事蕴含着怎样的哲理?用自己的话说一说。

四年级上册语文期末试卷

一、积累与运用(35分)

1、看拼音,写词语。(12分)

chóng gāo tuī jiàn bǎo lěi diāo kè

( ) ( ) ( ) ( )

gōng diàn mǐn jié lǎn duò xí jī

( ) ( ) ( ) ( )

chǎo rǎng mó hu zào rè miáo huì

( ) ( ) ( ) ( )

2、我会给加点的字选择正确读音,用“√ ”标出。(4分)

画舫(fánɡ fǎnɡ) 了望(liáo liào)

鸟瞰(kàn hān) 洗漱(sù shù)

3、改正词语中的错别字。(4分)

山洪曝发( ) 耀武扬危( ) 滕云架雾( ) 金壁辉皇( )

4、把成语补充完整,再选自己喜欢的一个写一句话。(4分)

举( )无双 欣喜( )狂 从容不( ) ( )遇而安

5、按要求写句子。(4分)

(1)改写成问句,使句子的意思保持不变。

万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。 ?

(2)读句子,用画线的词语再写一句话。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 。

6、把下面的句子补充完整,再写出一句自己搜集的成长名言。(5分)

(1) ,莫以恶小而为之。 (刘备)

(2)业精于勤,荒于嬉; , 。(韩愈)

7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联,请你写出下联。(2分)

一径竹阴云满地

二、阅读与思考(35分)

1、根据课文内容填空。(8分)

(1)《卡罗纳》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,学了这篇课文你受到了什么启发?(2分)

相信你在课余时间一定读了《爱的教育》,请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。(1分) (2)默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子。(2分) (3)《为中华之崛起而读书》写的是 少年时代的一件事,文章表现了主人公 (3分)

2、古诗阅读。(4分)

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗,诗中叙事的两句是: 从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面?

3、读片断,回答问题。(7分)

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然石块,踩上去

难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行(hang xíng)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

(1) 给文中加点的字选择正确的读音。(1分)

(2) 划出自己最喜欢的一个句子,并说说喜欢的理由。(3分) (3) 说说从这段话中你体会到了怎样的美?(3分) 4、读短文回答问题。(16分) 拐弯处的回头

一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是--拐弯处的回头。

(1)本文的主人公是 。(2分)

(2)读句子,写出加横线词语的近义词。(2分)

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。( )

这一切都只发生在一瞬间。( )

(3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面。(2分)

没有经过商量而彼此行动一致。( )

有点相信,又有点怀疑。( )

(4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。(4分)

弟弟受伤后碰到爸爸时: 。

爸爸自己走了以后: 。

同学对他说完话以后: 。

爸爸在拐弯处回头时: 。

(5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点。(2分) 。

(6)选择正确的答案。(2分)

第四自然段划线的句子的描写方式是( )

A语言描写 B动作描写 C神态描写

(7)认真读第四自然段划线的句子,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人。(2分) 三、习作(30分)

童年是多么美好啊,在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀,有老师的谆谆教导,有同学的深厚友情,也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候,你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事,留下自己成长的足迹吧。内容不限,题目自己定。不写错别字,至少300字。

四年级上册语文期末试卷作文是什么

成长的事情