跪求20102014年贵州遵义市语文中考卷及答案 - 2014语文中考卷贵阳

时间:2019-01-12分类:语文

跪求20102014年贵州遵义市语文中考卷及答案

遵义市2014年初中毕业生学业(升学)统一考试

语文试题卷

(全卷总分150分,考试时间150分钟)

注意事项:

1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上。

2.第1-6题为单项选择题,必须使用 2B铅笔在规定区域填涂;第 7-26题为题,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。

4.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(30分)

1.汉字积累——下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是(3分)

A.纶巾(guan) 蟋缩(juan) 呱呱坠地(gu)

B.讪笑(shdn) 校订(jiao) 换而不舍(qi)

C.绽开(zhan) 豢养(juan) 骇人听闻(hai)

D.恫吓(d6ng) 撂倒(lido) 脍炙人口(kuai)

2.词语积累——下列词语中全是描写人物外貌的一组是(3分)

A.温文尔雅 虎视眈眈 引人入胜

B.花枝招展 苍颜白发 老态龙钟

C.销声匿迹 彬彬有礼 衣衫褴褛

D.风度翩翩 笑容可掬 喋喋不休

3.文化积累——下列对文学作品内容的表述,有误的一项是(3分)

A.《西游记》——白骨精三变迷惑猪八戒,孙悟空火眼金睛识妖怪。

B.《水讲传》——武松为帮助施思夺回店铺,快活林醉打蒋门神。

C.《骆驼样子》——拉车跑清华车与人被扣,祥子的理想首次破灭。

D.《格列佛游记》——格列佛乘“羚羊号”出游,帮助小人国抵抗外族人侵。

4.语言运用——下列旬子的标点符号,使用正确的一项是(3分)

A.杨绛的学生这样评价她:无事,决不惹事,有事,决不怕事。

B.读宋词,往往会读出感伤、哀怨、忧思……等情感。

C.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?获得了第几名?

D.纸质书、电子书,手抄本、印刷本,书的载体、形式变了,喜欢阅读应不拘泥于是什么书。

5.语言运用——根据语境,与上文衔接最恰当的一项是(3分)

本书与许多教材不同,强调环境问题的认识与环境健康知识的普及, 。

A.力求用通俗的语言、生动的故事、鲜活的事例介绍环境问题和环境健康知识

B.力求用通俗的语言、生动的故事、鲜活的事例介绍环境健康知识和环境问题

C.力求用生动的故事、通俗的语言、鲜活的事例介绍环境健康知识和环境问题

D.力求用生动的故事、通俗的语言、鲜活的事例介绍环境问题和环境健康知识

6.语言运用——下列提取旬子的主要信息,正确的一项是(3分)

A.最近热播的《舌尖上的中国Ⅱ》是中央电视台着力打造的美食文化盛宴。

——《舌尖上的中国Ⅱ》是中央电视台打造的。

B.王家卫导演的电影《一代宗师》在第33届香港电影金像奖中获12项大奖。

——王家卫获大奖。

C.我国将出台分为技能型人才高考和学术型人才高考两种模式的高考改革方案。

——我国出台高考改革方案。

D.《遵义百科全书》经有关专家学者的不懈努力,终于由中国大百科全书出版社出版。

——《遵义百科全书》出版。

7.句子积累——默写句子。(8分)[来源:Z#xx#k.Com]

①《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 , ?

②《春望》: , 。白头搔更短,浑欲不胜券。

③《行路难》:行路难!行路难!多歧路,今安在?, , 。

④《关雎》:求之不得,寐寐思服。 , 。

⑤《渔家做》: , 。四面边声连角起。

⑥《醉翁事记》: , ,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

⑦《海燕》:乌黑的一身羽毛, , ,加上一双剪刀似的尾巴……

⑧《使至塞上》中描写边关奇特壮美风光的句子是 , 。

8.篇段积累——默写杜牧《赤壁》。《4分)

, 。 , 。

二、阅读(50分)

(一)野百合的春天(8分)

①遥远的山谷里有个高达一千英尺的悬崖。没有人知道什么时候悬崖上开始长出了一朵小百合。

②百合诞生时,完全和杂草一样。但她在心里知道自己不是一棵野草。她内心深处有一个纯洁的思想:“我是一朵名叫百合的鲜花,不是一棵野草。唯一能证明我自己的方法就是开出美丽的花朵。”百合怀着这个念头坚持不懈地吸收水分和阳光,深深扎根。终于,在一个春天的早晨,百合的花冠上结出了第一个花蕾。

③百合心里非常高兴,但附近的杂草却都不屑一顾。他们在私下嘲笑着百合:“这家伙显然是草,她却坚持说自己是一朵花。她头上结的不是花蕾,而是一颗脑瘤。”他们甚至在公开场合奚落百合:“别再做梦了!即使你真的会开花,在这荒野中你的价值也和我们的一样。”偶尔,蜜蜂、蝴蝶和小鸟也劝百合不要那样用力开花:“在这悬崖上,即使你开出世界上最美丽的花朵,人们也无法欣赏你!”

④百合说:“我必须开花,因为我知道自己有美丽的花朵。我想开花,是为了实现自己作为一朵花的高贵人生;我必须开花,是为了证明自己的存在。无论别人怎样看我,无论有没有人欣赏,我都必须而且一定会开花!”

⑤尽管受到了其他花草的鄙视,但野百合依然坚持不懈地释放内心的情感。有一天,她终于开花了。她因聪慧、洁白和风姿绰约而成为悬崖上最美丽的花朵。

⑥此时,所有的花草和昆虫都不敢嘲笑她了。百合盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们都以为那是露水,出臣哈边塑膜亚划明邂。年复一年,每到春天,百合都竭尽全力地开花。她的种子随风飞落在附近的山谷。春风吹过,整个山谷都开满了百合花,鲜妍欲滴,芳香浓郁。

⑦几十年后,距离山谷数百里的许多人都赶来欣赏这些百合花。孩子们弯下腰去闻百合花的芳香;情侣们互相拥抱,山盟海誓要永远厮守在一起。不计其数的人感动得掉下眼泪,因为看到这从未见过的美,他们的心受到了纯净温柔的触动。后来,那个地方被人们称.为“百合谷”。

⑧不管别人怎样欣赏,满山遍野的百合花都仍然铭记着第一朵百合花的教导:“我们应该全心全意地开花,绝不要和别人争论,要以鲜花来证明自己的存在。”

(选自《小故事大道理全集》,中国宇航出版社 2012年版,有删改)

9.请用简洁的语言归纳文章的中心。(3分)

10.写出标题中“春天”的两层含义。(4分)

① ②

11.第⑥段划线旬中“极乐的泪滴”怎样理解?(3分)[来源:学科网]

12.文章是怎样写野百合的?试举一例简要分析。(4分)

13.读了本文,谈谈你对野百合生长环境的认识。(4分)

(二)电磁辐射污染(15分)

①电磁波是电场和磁场周期性变化产生波动并通过空间传播的一种能量,也称电磁辐射。它既可以造福人类,但同时也给环境带来负面影响。产生负面效应超过标准的电磁辐射强度就是电磁辐射污染,也被称为电子“烟雾”或电子垃圾。

②电磁辐射污染的来源可分为天然电磁辐射源和人为电磁辐射源。天然电磁辐射源是由大气中的自然现象引起的,比如自然放电、雷电、火山爆发等此类大气与空气污染源,具有黑子活动和黑子放射的太阳电磁场源,以及有恒星爆发、宇宙间电子移动等现象的宇宙电子场源。人为电磁辐射源是指人工制造的各种系统、电器和电子设备产生的电磁辐射,可以分为工频辐射源和射频辐射源。各类电磁波发射系统、工频辐射系统、利用电磁能的工业、科学、医疗设备等,甚至包括家用电器,均是电磁辐射的污染源(见下表)。

电磁辐射污染源

类别

设备名称

发射系统

广播发射台、干扰台;电视发射台、差转台;无线电台;雷达系统;移动通信系统

工频辐射系统

高压送、变电系统;工频设备;轻轨、地铁和干线电气化轨道等

工、科、医领域

介质加热设备、感应加热设备、电疗设备、工业微波加热设备、射频溅射设备等

放电致辐射

高压电线电晕放电;电器轨道、开关弧光放电;电气设备、发动机火花放电等

家用电器

电磁炉、微波炉、电热毯、电脑、电视机、手机、空调等

③电磁辐射污染危害严重。它会引发意外重大事故,可以使电爆装置、易燃易爆气体等意外爆炸、燃烧,甚至引起火箭发射失败、卫星失控。它会干扰信号,直接影响电子、仪器仪表的正常工作,使信息失真,控制失灵。例如,会引起火车、飞机、导弹或人造卫星失控。它还会危害人体健康,鱼暨幽王朝朝级评@摆邀五重变压四彩就组里,诱发癌症并加速癌细胞增殖,影响心血管系统和视觉系统等。

④现代生活中,处处离不开电子设备,我们要学会从日常生活中防止电磁辐射污染。购买通过国家电磁兼容性安全认证的电子产品;尽量使用座机,少用手机拨打电话;给有显示屏的电器安装电磁辐射保护屏;积极锻炼身体,多食用富含维生素人维生素C及蛋白质的食物,还需作定期检查,有效防止电磁辐射污染对人体健康造成的影响。

(选自《环保与生活》,重庆大学出版社 2014年版,有删改)

14.本文说明的主要内容是什么?(3分)

15.电磁辐射污染的危害有哪些?(3分)

16.你从文章表格中获得了关于电磁辐射污染源的什么信息?(3分)

17.第①段是怎样说明电磁辐射污染的?(3分)

18.第③段中加点的“极易”一词能否换成“容易”?为什么?(3分)

(三)捕蛇者说(选段)(11分)

柳宗元

蒋氏大威,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之人,号呼而转徙,饥渴而顿路,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒窃,往往而死者相藉也。囊与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾询询而起,视其缶,而吾蛇尚存,则驰然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒邪?”

余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

19.解释下列旬中加点的词。(4分)

①向吾不为斯役 向:

②则弛然而卧 然:

③谨食之 食:

④故为之说 故:

20.用现代汉语翻译下列旬子。(4分)

①君将哀而生之乎?

②退而甘食其土之有,以尽吾齿。

21.选文反映了当时怎样的社会现实?(3分)

[来源:Z。xx。k.Com]

(四)饮酒(6分)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

22.你从“问君何能尔?心远地自偏”读出了作者怎样的人生态度?(3分)

23.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得好.为什么?(3分)

三、综合性学习(10分)

在“调查社会用字情况”的综合性学习中,学校将举办“汉字听写大赛”,请你根据这次活动,按要求完成下面问题。

24.大赛现场要挂一幅对联.请根据你学过的对偶知识,拟写一幅对联。(4分)

上联:

下联:

25.大赛组委会要编制试题,你认为应该听写哪一类汉字?请举例说明。(6分)

四、作文(60分)

26.根据下面的材料和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分。)

材料:一位大学教授说:“我们这一代人年轻的时候都渴望长大,渴望成熟,但90后,00后,怎么就不想长大,甚至追求幼稚了呢?大概因为他们大多是独生子女,宁愿躲在大人的羽翼下而不想直面社会竞争的残酷。”你呢,是想长大,还是不想长大?

要求:

①自拟题目;

②除诗歌外,文体不限;

③不少于600字;

④文中不得出现真实的地名、校名。

2o16年七年级下册语文中考卷阅读短文答案

要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑.“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了.

我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师.他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿.他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照.最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛.他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉.他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”.

2006年上海市语文中考卷答案

2006年上海市初中毕业生统一学业考试

语文试卷

(满分150分,考试时间100分钟)

考生注意:本卷共有20题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。

第1部分 阅读(87分)

一、文言文(共38分)

考生注意:

1.请从下列A、B、C三组中选择一组,完成1-6题。A组:供使用H版教材的考生完成。B组:供使用S版教材的考生完成。C组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成。请将选定的组号填入答题纸的指定处。

2.7-10题为考生共做试题。

A组:供使用H版教材的考生完成

(一)默写(15分)

1.(1)白日放歌须纵酒,________。 (2)商女不知亡国恨,________。 (3)__兴尽晚回舟 ___,误人藕花深处。 (4)日光下彻,__影布石上 _,怡然不动。 (5)《扁鹊见蔡桓公》中表现蔡桓公对医生存有偏见的句子是__医之好治不病以为功______。

(二)解释下列加点的词语(4分)

2.安陵君其许寡人 ( )

3.余幼好书,家贫难致( )

(三)阅读下文,完成4-6题(7分)

岳阳楼记(节选)

①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然.感极而悲者矣。

②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

4.本文作者是____(朝代)的文学家____(人名)。(2分)

5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)

沙鸥翔集,锦鳞游泳_____

6.第①段描写“满目萧然”之景,表现迁客骚人________的心情。(用文中的话回答)(3分)

B组:供使用S版教材的考生完成

(一)默写(15分)

1.(1)秦时明月汉时关,________。 (2)十岁裁诗走马成,________。 (3)________,天气晚来秋。 (4)日光下彻,________,怡然不动。 (5)《登泰山记》中描写大风猛烈的句子是________。

(二)解释下列加点的词语(4分)

2.后狼止而前狼又至 ( )

3.今南方已定,兵甲已足( )

(三)阅读下文,完成4---6题(7分)

醉翁亭记(节选)

①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

4.本文作者是________(朝代)的文学家________(人名)。(2分)

5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)

临溪而渔,溪深而鱼肥________

6。第①段描写山间不同时间的景色,表现作者________的心情。(用文中的话回答)(3分)

C组:供使用二期课改教材(试验本)的考生完成

(一)默写(15分)

1.(1)何当共剪西窗烛,________。 (2)江山代有才人出,________。 (3)________,断肠人在天涯。 (4)日光下彻,________,怡然不动。 (5)《陈涉世家》中表现陈涉胸怀大志的句子是________。

(二)解释下列加点的词语(4分)

2.永州之野产异蛇 ( )

3.彼竭我盈,故克之( )

(三)阅读下文,完成4-6题(7分)

桃花源记(节选)

①林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、荚池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

②见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

4.本文作者是____(朝代)的文学家________(人名)。(2分)

5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)

乃不知有汉,无论魏晋________

6.第①段描写桃花源中人的生活场景,表现他们________的心情。(用文中的话回答)(3分)

(四)阅读下文,完成7-10题(12分)

秦西巴纵麑

孟孙猎而得麑,使秦西巴持归烹之。麑母随之而啼,秦西巴弗忍,纵而予之。孟孙归,求麑安在。秦西巴对曰:“其母随而啼,臣诚弗忍,窃纵而予之。”孟孙怒,逐秦西巴。居一年,取以为子傅。左右曰:“秦西巴有罪于君,今以为子傅,何也?”孟孙曰:“夫一麑而不忍,又何况人乎?”

[注释] ①纵麑(ni):放走小鹿。 麑:小鹿。②窃:私自。③傅:任辅导责任的官或负责教导的人。在文中指老师。

7.解释文中加点的词语。(4分) (1)使秦西巴持归烹之 ( ) (2)居一年,取以为子傅( )

8.下列句子在文中的解释正确的一项是( )(2分) 夫一麑而不忍,又何况于人乎? A对一头小鹿也不能忍受,又何况对人呢? B对一头小鹿都不忍心伤害,又何况对人呢? C连一头小鹿都不能容忍,怎么能容忍一个人呢? D连他都不忍心伤害小鹿,其他人会忍心伤害吗?

9.秦西巴“纵麑”的原因是________(用文中的话回答)(3分)

10.从孟孙对秦西巴前后态度的变化中,你得到的启示是________(3分)

2006年上海市初中毕业生统一学业考试

语文试卷答题要点

第一部分阅读(87分)

一、文言文(共38分)

A组:

(一)(15分,每题3分,错一宇扣1分)1.(1)青春作伴好还乡 (2)隔江犹唱《后庭花》 (3)兴尽晚回舟 (4)影布石上 (5)医之好治不病以为功 (二)(4分,每空2分)2. 答应;同意;允许 3.喜欢;爱好 (三)(7分)4.(2分)北宋(宋) 范仲淹 5.(2分)沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿游来游去 6.(3分)感极而悲

B组:

(一)(15分,每题3分,错一字扣1分) 1.(1)万里长征人未还 (2)冷灰残烛动离情 (3)空山新雨后 (4)影布石上 (5)大风扬积雪击面 (二)(4分,每空2分)2.停止;停留 3.足够;充足;满足 (三)(7分) 4.(2分)北宋(宋) 欧阳修 5.(2分)来到溪边钓(捕)鱼,溪水深而鱼儿肥 6.(3分)乐亦无穷

C组:

(一)(15分,每题3分,错一宇扣1分) 1.(1)却话巴山夜雨时 (2)各领风骚数百年 (3)夕阳西下 (4)影布石上 (5)燕雀安知鸿鹄之志哉 (二)(4分,每空2分)2.不同的;特别的;奇异的;奇特的 3.完;尽;枯竭;低落 (三)(7分)4.(2分)东晋(晋) 陶渊明 5.(2分)竟然不知道有汉朝,更不要说魏、晋了 6.(3分)怡然自乐

(四)(12分)7.(4分,每空2分)(1)命令;派遣;让 (2)停;过了 8.(2分)B 9.(3分) “麂母随之而啼,秦西巴弗忍” (“其母随而啼,臣诚弗忍”)3分;只抄一半,2分;抄“麂母随之而啼,秦西巴弗忍,纵而予之”(“其母随而啼,臣诚弗忍,窃纵而予之”)1分 10.(3分)要知人善用; 仁慈最终会获得别人的认可3分;认为自己正确就不怕得罪人2分;知错就改:不计个人恩怨1分

二、现代文(共49分) (一)(19分)11(2分)绝 12.(4分,每空2分)比喻 (形象生动地)写出了水如此重要,却不显山露水,更不张扬狂妄的特点(只写“重要性”,1分) 13.(9分,每空3分)(1)在某些事物上,“有”和“无”常常表现出惊人的统一;(3)我们既要与周围的人友好相处,又要保持自己的个性;(4)不在喧嚣中迷失自己,而在宁静中澄明一片(每空抄写或概括意思不完整,2分;抄段首句,1分) 14.(4分)如:长勺之战、抗日战争等(事例正确1分,围绕“坚持积聚,有信念,有恒心”等其中一点作简要分析3分) (二)(30分)15.(2分)C 16.(9分,每空3分;语言不简洁2分;概括不完整1分)向客人推荐合适的书;帮助陷入困境的孩子;淡忘自己的善举(写“招呼小客人”1分) 17.(5分)与改句相比,原文更能表现“我”对此事印象深刻,更真切地表现“她”的善良。(“有比较”1分;写出理由:“印象深刻”2分,“善良”2分) 18.(6分,每要点3分)要点:(1)自己当年的善举成全了一个孩子(孩子回来感恩);(2)感觉到自己卖书能使孩子成为有文化有学识的人(写“买书的人越来越多”,1分) 19.(8分)观点明确,围绕中心,理由充分,语言流畅8分;观点明确,理由充分,语言通顺,7~6分;有观点,有理由,40字以上,5~4分;有观点,40字以下3~1分