2009年闸北与普陀区的中考语文二模答案 - 普陀区2014语文二模

时间:2019-01-18分类:语文

2009年闸北与普陀区的中考语文二模答案

2009年闸北语文二模答案

1、A、喻指大自然无民族国家地域之分,也无身份地位之别。B、面对解决高温问题,大自然给人类开了个玩笑--此路不通。

2、天气是伟大的平衡器,天气没有边界之分。

3、C

4、写法上的特点主要有:运用大量实例说明观点,将天气、环境问题生活化、具体化;议论与说明相结合;运用数字说明观点等(抓住其中一点,言之成理即可)。

5、要点:①地球只有一个,它是人类共有的家园 ②保护地球就是保护我们的家园③人类的生存、发展与天气紧密相关④大自然有其自身的运行规律,人类必须尊重它、顺应它,否则会受到惩罚。

6、槐花、(绿叶)、落叶、树干。

7、表达了“我”对槐花的由衷爱恋,也反映出槐花给我带来轻松、温馨与快乐。

8、要点:①美的奉献②生机勃发、坚毅顽强③除旧更新、从容不迫④自信潇洒、挺拔坚强。

9、要点:①对“树”的对话,其实是与自然的对话②“对话”表现出对自然的平等意识,表达的是热爱自然的情怀③在“对话”中。“我”获得了丰厚的美的享受,精神上心灵上得到了无限的慰藉(意思对即可);如果针对文中某一段文字来谈亦可。

10、D

11、此段文字陈述的对象是褐色的鸟窝、喜鹊的欢叫、麻雀的寻食、乌鸦的黑影,而下文用“鸟们的语言”来概括,是以偏概全,因而有语法和逻辑上的问题,是不规范的(意思对即可)。

12、①君子博学而日参省乎己 ②小人之交甘如醴 ③下自成蹊 ④闻道有先后

⑤逸豫可以亡身 ⑥却话巴山夜雨时 ⑦达则兼济天下

13、湖上春游季节的热闹情景;湖上热闹季节过后的清闲悠静。

14、D ;

15、芳华红残,人去春空,繁华喧闹过后归于寂寞宁静,经历了种种艰难的人生体验后的作者,更喜欢静观自然,让人感受到他的一种宁静恬适的心情。

16、A禅让,将王位让去 B、臣杀君,父杀子 C、帮助、赞助 D、(使之)离开

17、D

18、A、我同情理解伯夷的心意,看他散失的诗篇,就感到不是这样。B、上天帮助好人,难道就是这样吗?

19、伯夷、叔齐认为武王伐纣做了周天子,是不孝不仁之举,为之感到可耻。

20、其目的是表明自己的看法和孔子不同。孔子说伯夷、叔齐没有怨恨情绪;可司马迁从他们的歌词中读出了其怨恨情绪。这正是作者的“可异”之处。

21、清、“难得糊涂”

22、毛遂自荐

23、“目空一切”、“眼高手低”

24、、D

25、作者自述的经历主要是“骄”、“阻”、“悟”,感悟要围绕这些来谈。

2012年上海市嘉定区高三二模语文试卷作文解析

2011年4月深的井,浅层卢湾区的上海每个县高中二模考试作文题汇总 27。根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。长宁区

公园两位老人下转到自己的棋,观棋不耐烦速度很慢。老人风趣地说:“你不知道,慢慢下下慢慢地,你可以感受到无限的新鲜感和情趣的棋局下更快的杀气,不像下棋的朋友,更何况当一个子落下,一个游戏国际象棋开始走向死胡同,在董事会下着急,填补了迅速,国际象棋是不是死了的好动,慢慢地下!“

风扇有意义的观棋的人陷入了沉思。

问题的解决方案:(1)生活细细品味匆匆错过的精彩生活。 (2)过程比结果更重要的是,闻着可以看到他们所学到的是在这个过程中的人越来越因素。 (3)极其复杂和道路的平静,没有气象成就的精神境界和生活的不耐烦。 (4)发展不求急功近利,欲速则不达。

虹口区,材料成分:

著名作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸,那朋友礼貌的报贩说了谢谢你。但报贩是冷口冷的肩膀,没有说一个字。

“这家伙态度差,是不是?”他们继续前行时,哈里斯问道。

“每一天”。这位朋友说。

为什么他这么客气? “哈里斯问他。

朋友答道:”为什么我要让他决定我的行为。

选择一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字。

普陀区2010学年高三年级第二质量研究(语文试卷)

写作部分(70) 29。一些经常抱怨,埋怨,觉得世界真是太小了,没有自己的舞台。事实上,这是“我”把太多的缘故。 “我把过大的心只有你自己,融入世界,所以自然也看到别人的长处,不能找到一个奇妙的世界。

把自己的世界会感到无法容忍多数的和令人兴奋的。

“小世界”为题,写一篇800字左右,不要写的诗。

上海徐汇2模具材料组成:十年前

一个人写道:“痛并快乐着”10年后,40岁的他幸福吗?混乱,混乱的敬畏,起到监护人的作用,同情心,爱心...没有,他计划在几十年后写了一本书,叫“终于信仰”。三十年,三本书,一个人,其实也是一个时代的成长,困惑和追求。 2011年黄浦区高考模拟考试语文试卷 26。背景和着色为话题,写一篇不少于800字。 >

浦东,材料成分:

风可以吹走无奈的一张纸,但吹不走的蝴蝶飞。

模式2文章奉贤区,70 27。编写

按照以下材料,选取一个角度来看,自拟题目,写一篇不少于800字(而不是写诗的)。 >林肯的葛底斯堡的地址草案,写在普通的文具,他借来的临时居住的一个朋友的房子。海明威写作与普通的笔。范·梵高的画,很少更比6的颜色在调色板中。总之,你拥有的工具和创意,有没有什么关系。花哨的工具,只是多一个二流角色隐藏支柱罢了。这些人都躲在背后的支柱,但该列没有帮助,只会碍事。更大的支柱,更深层次的心理依赖它,它会造成更大的障碍。

闵行区第二个模式组成

写作70 27。下面的材料,“幸福”为主题的选择点,自拟题目,写一篇文章,不少于800字。

幸福,令人惊讶的简单,在中西部贫困山区的孩子们,唯一的一餐热食午餐。

当城市时,一些家长担心孩子营养过剩,在今年2月发布的一份调查报告由中国发展研究基金会:中西部贫困地区儿童的严重短缺营养摄入量,12%的受访学生的迟缓,在男性和女性在饥荒之类的72%。寄宿学生体重,分别低于全国农村的学生平均10公斤和7公斤,高11厘米,低9厘米。

报告“贫困地区寄宿制学校儿童,但在贵州省一些山区,很多小学没有登机,一些学生上学,每天来回四小时去的山路,中午只能吃从家里带来的土豆,苞谷饭。即使是一些学校,有近60%的学生无法得到午餐,学校饿了。

来自全国各地的志愿者,自去年以来在贵州贫困山区小学的免费午餐项目的实施。 9月13日,2010年,纳雍县坝农场小学的孩子们第一次吃免费的午餐; 2011年4月1日,黔西县红板小学的学生吃免费的午餐,4月2日沙坝小学的学生吃免费的午餐...免费午餐的伙食标准每人每餐为2.3元。

2013普陀区初三语文一模卷传统文化须敬畏答案不是标准

17.和睦

18.开头例举了我们对传统文化的不尊重,不爱护的后果;引出论题:我们对待传统文化的态度

19.A

20.第5段第一句话后面 ; 因为通过庞朴认为传统文化不能像外衣一样随手丢弃的话,可以论证彻底否定传统是不可能做到的事情这一观点,同时既然不能像包袱一样一丢了之,是对庞朴的话表承接。

今天老师刚讲的