语文教会我思考作文 - 语文教会我思考

时间:2019-03-26分类:语文

语文教会我思考作文

语文教会思考

语文像滋味芳醇的美酒;像清凉可口的泉水;像芳香浓郁的咖啡……语文是一个要伴随我们一生的东西。

记得上了小学一年级,我们开始学拼音,幼儿园学的一些皮毛在一年级拼音课上得到老师的好评,我渐渐开始对语文产生兴趣。后来,爸爸带我买一些注音图书,我用拼音去读出一篇篇有意思的文章。拼音仿佛一个个音符,在我手下灵活排好顺序,谱写出美妙的音乐,当我流利地把一篇故事读给父母听的时候,父母的赞赏使我无比自豪,我对语文无比向往。

再长大一点,我可以不通过拼音读文章了,但是那些文章的内容我却难以理解,语文又来帮助我。它教会我如何理解文章,把一篇文章读懂吃透。在这期间,我又一次感受到语文的博大精深,一个字或一个词就能改变愿意,有时,一句话还可以换好几种说法……比喻句、拟人句是多么的优美。

时光犹如细沙在手心流逝,不知不觉中,我竟从那个读文章要用拼音的女孩变为现在自己要写文章的少女了。写文章远远比读文章要难得多。还记得当初,我经常为了一篇作文熬到半夜。写文章经常会为了一个字一个词琢磨许久,一句话也要经过反复酝酿,还有题目、开头、结尾……这些都需要经过深思熟虑之后再写。

汉语和汉字,是中国的国语,是中国的文字。是语文教会了我,怎么说国语,怎么写汉字。不仅如此,语文还带着我遨游汉字王国,让我从中领略到了汉字的神奇,汉字对我们中国的重要性,同时也是语文教会我写作文,写日记,同时也造就了我一手好字。语文一直在陪着我,随着我的长大,对语文的认识,对汉字的喜爱就更深了一层。

写一篇什么教会我思考的作文怎么写

语文教会我思考语文像滋味芳醇的美酒;像清凉可口的泉水;像芳香浓郁的咖啡……语文是一个要伴随我们一生的东西。记得上了小学一年级,我们开始学拼音,幼儿园学的一些皮毛在一年级拼音课上得到老师的好评,我渐渐开始对语文产生兴趣。后来,爸爸带我买一些注音图书,我用拼音去读出一篇篇有意思的文章。拼音仿佛一个个音符,在我手下灵活排好顺序,谱写出美妙的音乐,当我流利地把一篇故事读给父母听的时候,父母的赞赏使我无比自豪,我对语文无比向往。再长大一点,我可以不通过拼音读文章了,但是那些文章的内容我却难以理解,语文又来帮助我。它教会我如何理解文章,把一篇文章读懂吃透。在这期间,我又一次感受到语文的博大精深,一个字或一个词就能改变愿意,有时,一句话还可以换好几种说法……比喻句、拟人句是多么的优美。时光犹如细沙在手心流逝,不知不觉中,我竟从那个读文章要用拼音的女孩变为现在自己要写文章的少女了。写文章远远比读文章要难得多。还记得当初,我经常为了一篇作文熬到半夜。写文章经常会为了一个字一个词琢磨许久,一句话也要经过反复酝酿,还有题目、开头、结尾……这些都需要经过深思熟虑之后再写。汉语和汉字,是中国的国语,是中国的文字。是语文教会了我,怎么说国语,怎么写汉字。不仅如此,语文还带着我遨游汉字王国,让我从中领略到了汉字的神奇,汉字对我们中国的重要性,同时也是语文教会我写作文,写日记,同时也造就了我一手好字。语文一直在陪着我,随着我的长大,对语文的认识,对汉字的喜爱就更深了一层。 语文一直在教会我思考,思考中国文化的博大精深

语文教会了我什么作文600字

语文教会了我很多

语文是炫目的先秦繁星;语文是皎洁的汉宫秋月;语文是一望无际的蒹葭苍苍;语文是浩浩汤汤的洞庭绝唱。语文是颠沛流离的孔子;语文是逍遥云游的庄子;语文是民贵君轻的孟子;语文是顺应大道列子。语文是李白的杯中酒;语文是欧阳修的与民同乐;语文是曹雪芹的梦中泪;语文是鲁迅如匕首的笔------           

总之,语文像浩瀚的大海,让行驶其中的船只感受到它的博大;语文像无垠的天空,让翱翔其中的雄鹰感受到它的美丽;语文像巍峨的高山,让攀登其中的勇士感受到它的壮观------          

可以说, 没有语文,就没有生活;没有语文,就没有人生;没有语文,就没有一切。语文如此重要,那么她究竟告诉了我什么呢?       

 “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这是孔子告诉我:学习包括礼,乐,射,御,诗,书 。诗,书是学习书本知识,礼,乐, 射,御都不限于书本知识,要求实习。也就是说不光学习书本知识,还要实习各种技能,还要跟道德结合,提高品德教育。“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”总之,知识能塑造人的性格。是语文教会我懂得了智慧的思考。       

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这是孟子告诉我:韧性,大意志也。事业凭韧性而渐进,人才籍韧性而玉成。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明厥有《国语》------这些圣贤以其坚韧不拔之精神发愤所为,是以处冰山之凉,就做一朵耐寒的雪莲;处沙漠之荒,就做一头坚实的骆驼;处大海之阔,就做一艘永不迷航的大船------是语文教会了我人要有坚韧不拔的精神。           

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是古代散文告诉我:山有脊梁,人有人格。“高山不让土壤,河海不择细流”就是广阔胸怀之人格;“老骥伏枥,志在千里,烈士 暮年,壮心不已”这是拼搏追求之人格;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是有骨气之人格------一个人没有人格就好像大树没有深根,广厦没有基石,河流没有源头,终将凋零,倒塌,干涸。这是语文教会了我人应以发展人格为首。           

“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们自己抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法太少。”这是魏书生老师告诉我:人不能要求环境适应自己,只能自己适应环境。只有先适应环境,才能改变环境。这是语文教会了我,少埋怨环境,多改变自我。人应学会自我更新,今天的我应该比昨天的我有新的认识,新的发现,新的能力。          

“ 经历是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放;经历是人生的宝石,生命的价值在雕琢放射光芒。”这是语文告诉我:经历是人生的财富。我虽然年过半百,但不容否认,我有过求索的经历,有奋斗的经历,有坎坷的经历,也有成功的经历。我的生命好象驰骋的骏马,在经历的草原上肆意奔腾,又像轻浮的尘埃,在经历的空气中随风漂流。经历就是体验,经历就是积淀。没有体验,就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。这是语文教会了我要正确认识人生的经历。            

语文就是这样的绮丽多彩,她告诉我人生的真谛;语文就是这样扑朔迷离,她吸引我对生活的不断追求;语文就是这样如此令人向往,她引导我实现生命的价值。

语文啊!你真的教会了我很多,很多------