2009春期末冲刺100分完全试卷语文六年级下 - 期末冲刺100分语文阅读完全试卷

时间:2018-07-12分类:语文

2009春期末冲刺100分完全试卷语文六年级下

第一套:一、试一试基本功:识字、写字。

1、对于小学六年的常用字,你掌握得怎么样呢?我们来试试吧,但是要把字写得好看一些!

yí huò ān xiáng tuī cí níng jù kù ài

(疑惑) ( 安 详 ) ( 推 辞) ( 凝 聚) (酷 爱)

gé jué jiǎojiàn zhàn lán xuān xiāo chuǎimó

(隔绝) ( 矫 健 ) ( 湛 蓝) ( 喧 嚣) ( 揣 摩)

2、同学们,你们发现了吗?有些汉字有好几个读音,在不同的地方度不同的音,在以后的学习中要注意的哦!下面,请你选择加点字的读音。

挑衅(tiāo tiǎo) 包扎(zhā zā) 吓煞(shā shà)人香

规模(mú mó) 树冠(guān guàn) 战车千乘(shèng chéng)

3、我经常会把形近字稿混淆了,用错了。下面的几组字你来试试,看看自己是否已经把它们区别开来了。

澜(波澜 )框(镜框 )缎(绸缎 )添(增添 )魂(灵魂 )

斓(斑斓 )眶(眼眶 )锻(锻炼 )舔(舔一舔 )魄(气魄 )

二、阅读、积累。

1、四字词语是汉语中常见的,运用起来也是很有味道的,六年来,大家积累了多少这样的词语呢?试试看。

深思熟( 虑 ) 不屈不( 挠 ) 前( 赴 )后继 锲而不( 舍 )

( 猝 )不及防 持之以( 恒 ) 崇山( 峻 )岭 翠绿( 欲 )滴

波澜起( 伏 ) 汹( 涌 )澎湃 水平如( 镜 ) 微波( 乍 )起

①上面词语中,形容意志坚强的有不屈不挠 、锲而不舍、持之以恒

②最后一行四个词语都与水波有关,请按一定规律重新排列。

(水平如镜) → (微波乍起) → (波澜起伏) → (汹涌澎湃)

2、有的时候我们可以用几个词语来概括和记忆,如《大江保卫战》一文中,解放军官兵和人民群众共同抗击洪水的情景,你能用一些成语来形容吗?(至少写2个)众志成城、排山倒海、力挽狂澜。[只要填上含有这样的意思即可。]

3、学过的课文,尤其是一些重要的文章是要记住的,一方面可以培养我们的语感,熟能生巧;另一方面,可以给我们打好一种语文的底子,使我们身上有一种文化的味道。下面的课文是我们学过的,都是背诵过的,还记得吗?

(1)我们爱你——桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的波澜壮阔。

(2)古诗词中写景的句子很多,如“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”写出了春天的美景;如“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”则描绘了夏天的景象。

(3) 说起“水”,真是无处不在呀!你瞧,下面的对子、古诗句里都带个“水”字,你能把它们填全吗?

风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相容。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(4)大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的树林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……

4、在你的头脑中一定有一些名言警句,比如你的同桌最近乔迁新居,他(她) 想在书房里挂一幅字,请你选一句恰当的名言警句送给他(她):书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。[只要是能够勉励勤奋学习即可。]

5、下面有两个片断,请你先读一读,然后在完成后面的题目。

短文一 《莫伯桑拜师》(节选)

福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。……”

A、正确答案的序号填在横线上。

(1)“贵在坚持”一词中的“贵”应取第③种解释。

①价格高;②评价高;③以某种情况为可贵;④地位优越。

(2)联系整篇文章,我们发现福楼拜是一位诲人不倦的老师。

①孜孜不倦 ②诲人不倦

B、在这段文字中,福楼拜给莫泊桑讲了提高写作水平的四个要点。照样子,请用简洁的语言将其他三点写在下面的括号里。

(贵在坚持)—(仔细观察)—(发现别人没有发现和没有写过的特点)—(善于写下来)

谁有2009春期末冲刺100分完全试卷语文六年级下

第一套:一、试一试基本功:识字、写字. 1、对于小学六年的常用字,你掌握得怎么样呢?我们来试试吧,但是要把字写得好看一些! yí huò ān xiáng tuī cí níng jù kù ài (疑惑) ( 安详 ) ( 推辞) ( 凝聚) (酷爱) gé jué jiǎojiàn zhàn lán xuān xiāo chuǎimó (隔绝) ( 矫健 ) ( 湛蓝) ( 喧嚣) ( 揣摩) 2、同学们,你们发现了吗?有些汉字有好几个读音,在不同的地方度不同的音,在以后的学习中要注意的哦!下面,请你选择加点字的读音. 挑衅(tiāo tiǎo) 包扎(zhā zā) 吓煞(shā shà)人香 规模(mú mó) 树冠(guān guàn) 战车千乘(shèng chéng) 3、我经常会把形近字稿混淆了,用错了.下面的几组字你来试试,看看自己是否已经把它们区别开来了. 澜(波澜 )框(镜框 )缎(绸缎 )添(增添 )魂(灵魂 ) 斓(斑斓 )眶(眼眶 )锻(锻炼 )舔(舔一舔 )魄(气魄 ) 二、阅读、积累. 1、四字词语是汉语中常见的,运用起来也是很有味道的,六年来,大家积累了多少这样的词语呢?试试看. 深思熟( 虑 ) 不屈不( 挠 ) 前( 赴 )后继 锲而不( 舍 ) (猝 )不及防 持之以( 恒 ) 崇山( 峻 )岭 翠绿( 欲 )滴 波澜起( 伏 ) 汹( 涌 )澎湃 水平如( 镜 ) 微波( 乍 )起 ①上面词语中,形容意志坚强的有不屈不挠 、锲而不舍、持之以恒 ②最后一行四个词语都与水波有关,请按一定规律重新排列. (水平如镜) → (微波乍起) → (波澜起伏) → (汹涌澎湃) 2、有的时候我们可以用几个词语来概括和记忆,如《大江保卫战》一文中,解放军官兵和人民群众共同抗击洪水的情景,你能用一些成语来形容吗?(至少写2个)众志成城、排山倒海、力挽狂澜.[只要填上含有这样的意思即可.] 3、学过的课文,尤其是一些重要的文章是要记住的,一方面可以培养我们的语感,熟能生巧;另一方面,可以给我们打好一种语文的底子,使我们身上有一种文化的味道.下面的课文是我们学过的,都是背诵过的,还记得吗? (1)我们爱你——桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的云雾飘渺,长江、黄河的波澜壮阔. (2)古诗词中写景的句子很多,如“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”写出了春天的美景;如“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”则描绘了夏天的景象. (3) 说起“水”,真是无处不在呀!你瞧,下面的对子、古诗句里都带个“水”字,你能把它们填全吗? 风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相容. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色. (4)大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的树林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 4、在你的头脑中一定有一些名言警句,比如你的同桌最近乔迁新居,他(她) 想在书房里挂一幅字,请你选一句恰当的名言警句送给他(她):书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.[只要是能够勉励勤奋学习即可.] 5、下面有两个片断,请你先读一读,然后在完成后面的题目. 短文一 《莫伯桑拜师》(节选) 福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步.但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果.”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点.如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方.”莫泊桑专心地听着,老师的话给他很大的启发.福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来.……” A、正确答案的序号填在横线上. (1)“贵在坚持”一词中的“贵”应取第③种解释. ①价格高;②评价高;③以某种情况为可贵;④地位优越. (2)联系整篇文章,我们发现福楼拜是一位诲人不倦的老师. ①孜孜不倦 ②诲人不倦 B、在这段文字中,福楼拜给莫泊桑讲了提高写作水平的四个要点.照样子,请用简洁的语言将其他三点写在下面的括号里. (贵在坚持)—(仔细观察)—(发现别人没有发现和没有写过的特点)—(善于写下来)

六年级语文(上)期末冲刺一百分期末冲刺(1)的阅读短文怎么写

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