浅谈如何培养高中数学教学中学生的创新能力 - 高中数学创新能力

时间:2018-07-29分类:数学

浅谈如何培养高中数学教学中学生的创新能力

怎样在高中数学教学中培养学生的创新能力

高中解题方法很多,学生能做到及一反三已经很好了,如果想创新,不是靠培养,而是看学生的兴趣和钻研程度的

如何提高数学创新能力

数学在于思索,还要具有发散思维,举个例子,你做出了一道难的数学题,你可以拿他联想到很多别的问题,比如说证明一个命题的正确性,我采取一种方法把它证出来了,你可以再想想有没有别的办法证出来呢,或者反证法,或者归纳法,或者....再就是做题讲究方法,思维灵活(可以多运动,对任何事情进行下思考),总之一切的一切要建立在你喜欢数学这门学科上,反正我很喜欢数学,呵呵,我大学学的数学专业,觉得初中、高中的数学再难的题目就是肤浅,打个比方比如说初中高中的 就是 学字母a b c 26个字母 而大学的数学就是造句子。我给你个发散思维 怎样用文字描述 a=b,像一般的同学就知道a和b相等,这有什么好描述的,但是我给你的描述是 对于任意的e1>0,a+e1>b,同样对于任意的e2>0,b+e2>a,这样就可以描述a=b了,呵呵,所以说数学是一个上升逻辑与发散思维的学科,其实数学很有趣味的

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