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《陌生人的叮嘱》课文请发过来谢谢所有的解释_跟喜欢的人怎么聊天

通读课文,结构并不复杂,可以分为三个部分:
第一部分:(2——7段)写母亲与父亲的训诫不同,最喜欢和陌生人说话.
文章起笔,先摆出父亲对子女的叮嘱,:不要跟陌生人说话.与之相反,虽然母亲对父亲的话一向随声附和,但在这一方面却不能率先履行.尤其在火车上,最喜欢和陌生人说话.开头的最后一句是一个过渡段,自然开启下文的内容.
第二部分:(2——7段)写母亲和陌生人说话的故事.
这部分写了母亲和陌生人说话的三个故事.
第一个故事:写在往返四川的火车上母亲和陌生人畅谈.
第三段是一段议论性文字,点出了母亲嘴上不设防的原因,强调了母亲总以善意揣测别人,对哪怕是旅途中的陌生人,也总报以一万分的友善.这段议论,又为下面的故事张本.
第二个故事:写在去张家口的火车上,母亲的善意感动了两个抢劫犯.
作者在叙述这个故事时,真切地描绘了母亲的种种善意之举,尤其是动作的描写极为细腻.对两个抢劫犯,行文中也多次进行细腻描写.如:“那小伙子先是要把手缩回去,但母亲的慈祥与固执,使他乖乖地承受了那药膏.这些动作的描写,不但暗示了两个小伙子的身份,还细腻的传达出了小伙子抢劫犯在善良面前复杂的心理感受.从而突出了母亲的善良、热情,与人为善的性格特点.也说明了在善意面前,即使是穷凶极恶的抢劫犯,也会有一点点的良心发现.这个故事作者写得最为详细.
第三个故事:写在我家附近,母亲认了个修鞋师傅作干儿子.
母亲晚年,与陌生人说话的旧习仍是不改,主动走过去跟人家说话,由一个旧顶针谈起,越谈越投机,到了最后,那丧母的修鞋师傅认了母亲做干妈.
第三部分:(8——结尾)写在母亲的感召下,地铁站的一瞬间,我放弃了父亲的训诫.
归纳中心:作者为我们讲述了他善良的母亲一生最喜欢和陌生人说话的故事,表达了对超越功利,互相信任,真诚相待的人际关系的呼唤.

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