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首页 > 鸡兔同笼教案
  • 在鸡兔同笼教学中怎样应用信息技术 2017-10-01

    现代信息技术在数学教学中的作用摘要:信息技术对数学教育的影响主要体现在三个... 让枯燥的数学学习趣味化比如在讲“鸡兔同笼”问题的时候,就可以在以往比较枯燥...

  • 六年级数学鸡兔同笼 2017-10-24

    兔子数=(脚数-只数*2)/2鸡数=(只数*4-脚数)/2

  • 【鸡兔同笼的故事】 2016-11-27

    鸡兔同笼你听说过“鸡兔同笼”的问题吗?这个问题,是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有鸡兔...

  • 鸡兔同笼的故事.梗概,50字以内. 2017-09-22

    就是鸡兔同笼是中国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,...

  • 鸡兔同笼练习题及答案,用假设法 2017-10-31

    小梅数她家的鸡与兔,数头有16个,数脚有44只.问:小梅家的鸡与兔各有多少只? ... 有兔16--10=6(只). 由例1看出,解答鸡兔同笼问题通常采用假设法,可以先假设都...

  • 【鸡兔同笼不用方程怎么讲解】 2016-11-27

    假设全是鸡或兔算脚数差除以2得假设的另一种的只数

  • 急求一些四年级下学期鸡兔同笼问题! 2017-10-29

    1.鸡兔同笼,鸡兔共35个头,94条腿,问鸡兔各多少只?2.例题:鸡兔同笼,鸡比兔多15只,鸡兔共有脚132只,问鸡兔各多少只?3.例题:鸡兔同笼,鸡兔共40个头,鸡...

  • 鸡兔同笼问题的来源 2017-10-14

    鸡兔同笼,这个问题,是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九...

  • 鸡兔同笼金鸡独立法:想象所有的鸡都用一只脚站立,所有的兔都用两... 2017-10-25

    鸡兔同笼问题是一种古老的数学问题,它本来是专门研究鸡兔混杂时,头、足及各有多少只的数量关系问题.人们常常用假设的方法来解答这类问题.但我们如果对鸡兔赋予...

  • 小学六年级数学鸡兔同笼请详细解答,谢谢!(106:16:52)蜘蛛有8... 2016-11-30

    1.由蜻蜓和蝉脚相同,所以假定20只全部是蜻蜓和蝉,应有6*20=120只脚,比实际少126-120=6只,所以有蜘蛛6÷(8-6)=3(只).综合算式:(126-6*20)÷(8-6)=3(只)....

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